sábado, 4 de dezembro de 2010

Cursos Técnicos Gratuitos Governo Bahia 2010-2011 Inscrições

Começaram (segunda-feira, 29) e prosseguem até o dia 10 de Dezembro, as inscrições para os cursos técnicos de nível médio na rede pública estadual. Serão ofertadas 7.982 vagas para os Centros Territoriais, Centros Estaduais e unidades que ofertam Educação Profissional na capital e interior, para o primeiro e segundo semestre de 2011. As inscrições serão feitas, exclusivamente, no Portal  http://www.educacao.estudantes.ba.gov.br.
Esta é mais uma etapa do Plano de Educação Profissional (EP) da Bahia, implantado em 2008 e que possibilitou o aumento de mais de 1.000% da oferta de vagas da EP no Estado. Em 2006, eram apenas 4.016 matrículas e atualmente (sem as matrículas novas) já são mais de 43.800 matriculados nos cursos técnicos de nível médio da rede pública estadual.
Os cursos são da modalidade articulação subsequente, ou seja, para quem já concluiu o ensino médio e quer voltar para as salas de aula para fazer um curso técnico de nível médio e obter qualificação e formação profissional. Podem se inscrever apenas pessoas que concluíram o ensino médio em escola pública até o ano de 2010.
Ao acessar a página de inscrição, o candidato deve informar o número do CPF e fazer apenas uma opção de curso, indicando qual o Centro Territorial, Estadual ou unidade que quer estudar. Também deve apontar o turno de sua preferência e optar entre o primeiro e o segundo semestres de 2011.
Há vagas para 10 eixos tecnológicos que contemplam cursos técnicos de nível médio como: Administração, Hospedagem, Rede de Comunicação, Alimentos, Eletroeletrônica, Contabilidade, Design, Manutenção Automotiva, Agroindústria, Segurança do Trabalho, Edificações, Logística e técnico em Enfermagem (ver relação completa na tabela abaixo).
Sorteio eletrônico - As vagas serão distribuídas por sorteio eletrônico, uma forma democrática de acesso à EP na Bahia por garantir igualdade de oportunidade para todos. O sorteio será realizado no dia 16 de dezembro, às 15h30, no Instituto Anísio Teixeira (IAT), localizado na Rua das Muriçocas, s/n, Paralela, em Salvador. O sorteio será transmitido por videoconferência e acompanhado por órgãos controladores do Estado, como o Ministério Público Estadual, Tribunal de Contas, Auditoria Geral do Estado, Conselho Estadual de Educação e professores. O sorteio será aberto para acompanhamento de estudantes, pais e mães.
Matrícula - A matrícula para os contemplados no sorteio eletrônico ocorrerá de 17 a 18 de janeiro de 2011. As pessoas contempladas deverão se dirigir aos centros territoriais, estaduais e unidades de Educação Profissional para os quais se inscreveram. No ato da matrícula, devem ser apresentadas cópias e originais dos seguintes documentos: CPF, histórico escolar, carteira de identidade, comprovante de residência e duas fotos três por quatro. O início das aulas está previsto para 7 de fevereiro de 2011.
 

Cidades onde são oferecidas os Cursos Técnicos BA

- Salvador
- Ilhéus
- Gandu
- Alagoinhas
- Ribeira do Pombal
- Serrinha
- Capim Grosso
- Ipiaú
- Itororó
- Itaberaba
- Wagner
- Irecê
- Teixeira de Freitas
- Maragogipe
- Ibotirama
- Caculé
- Mucugê
- Andorinha
- Caetité
- Amargosa
- Campo Formoso
OFERTA VAGAS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSONALInícioTérmino
Período de Inscrição29/novembro10/dezembro
Sorteio eletrônico16/dezembro16/dezembro
Matrícula24/janeiro25/janeiro
Início do 1º semestre de 201107/fevereiro-

Secretário da Educação da Bahia recebe a vencedora da Olimpíada de Língua Portuguesa

A adolescente Daniele Oliveira, 12 anos, vive a emoção da vitória na 2ª Olimpíada de Língua Portuguesa – Escrevendo o Futuro, na categoria Memórias. A estudante do Colégio Estadual Reunidas Castro Alves, no município de Jiquiriçá (258 km de Salvador), foi recebida, nesta terça-feira (30/11), pelo secretário da Educação do Estado da Bahia, Osvaldo Barreto. No encontro, também estavam presentes a professora Analita Dias Rebouças, que orientou a aluna e também foi premiada, a diretora do Colégio, Maria Lúcia de Oliveira, além de familiares de Daniele.
A estudante foi premiada com o texto Memórias de um ribeirinho e recebeu a medalha das mãos do presidente Lula. A premiação aconteceu no Museu Nacional de Brasília. Orientada pela professora Analita Dias Rebouças, Daniele, que venceu uma disputa com mais de 58 mil estudantes do País, disse que sempre gostou de ler e escrever e elaborou um texto sobre a sua infância ao lado do pai. “O prêmio também vai servir como um incentivo para continuar lendo e escrevendo. Foi uma emoção muito grande receber o prêmio das mãos do presidente Lula. Ele falou que eu poderia chorar e não tive como segurar a emoção”, afirmou Daniele.

quinta-feira, 2 de dezembro de 2010

Diga Não ao Bullying


 
Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder.
O bullying se divide em duas categorias: a) bullying direto, que é a forma mais comum entre os agressores masculinos e b) bullying indireto, sendo essa a forma mais comum entre mulheres e crianças, tendo como característica o isolamento social da vítima. Em geral, a vítima teme o(a) agressor(a) em razão das ameaças ou mesmo a concretização da violência, física ou sexual, ou a perda dos meios de subsistência.
O bullying é um problema mundial, podendo ocorrer em praticamente qualquer contexto no qual as pessoas interajam, tais como escola, faculdade/universidade, família, mas pode ocorrer também no local de trabalho e entre vizinhos. Há uma tendência de as escolas não admitirem a ocorrência do bullying entre seus alunos; ou desconhecem o problema ou se negam a enfrentá-lo. Esse tipo de agressão geralmente ocorre em áreas onde a presença ou supervisão de pessoas adultas é mínima ou inexistente. Estão inclusos no bullying os apelidos pejorativos criados para humilhar os colegas.
As pessoas que testemunham o bullying, na grande maioria, alunos, convivem com a violência e se silenciam em razão de temerem se tornar as “próximas vítimas” do agressor. No espaço escolar, quando não ocorre uma efetiva intervenção contra o bullying, o ambiente fica contaminado e os alunos, sem exceção, são afetados negativamente, experimentando sentimentos de medo e ansiedade.
As crianças ou adolescentes que sofrem bullying podem se tornar adultos com sentimentos negativos e baixa autoestima. Tendem a adquirir sérios problemas de relacionamento, podendo, inclusive, contrair comportamento agressivo. Em casos extremos, a vítima poderá tentar ou cometer suicídio.
O(s) autor(es) das agressões geralmente são pessoas que têm pouca empatia, pertencentes à famílias desestruturadas, em que o relacionamento afetivo entre seus membros tende a ser escasso ou precário. Por outro lado, o alvo dos agressores geralmente são pessoas pouco sociáveis, com baixa capacidade de reação ou de fazer cessar os atos prejudiciais contra si e possuem forte sentimento de insegurança, o que os impede de solicitar ajuda.
No Brasil, uma pesquisa realizada em 2010 com alunos de escolas públicas e particulares revelou que as humilhações típicas do bullying são comuns em alunos da 5ª e 6ª séries. As três cidades brasileiras com maior incidência dessa prática são: Brasília, Belo Horizonte e Curitiba.
Os atos de bullying ferem princípios constitucionais – respeito à dignidade da pessoa humana – e ferem o Código Civil, que determina que todo ato ilícito que cause dano a outrem gera o dever de indenizar. O responsável pelo ato de bullying pode também ser enquadrado no Código de Defesa do Consumidor, tendo em vista que as escolas prestam serviço aos consumidores e são responsáveis por atos de bullying que ocorram dentro do estabelecimento de ensino/trabalho.
Fonte: http://www.brasilescola.com/sociologia/bullying.htm

Cyberbullying

Comunidade bastante utilizada na prática do cyberbullying.
O cyberbullying é um tipo de bullying melhorado. É a prática realizada através da internet que busca humilhar e ridicularizar os alunos, pessoas desconhecidas e também professores perante a sociedade virtual. Apesar de ser praticado de forma virtual, o cyberbullying tem preocupado pais e professores, pois através da internet os insultos se multiplicam rapidamente e ainda contribuem para contaminar outras pessoas que conhecem a vítima.

Os meios virtuais utilizados para disseminar difamações e calúnias são as comunidades, e-mails, torpedos, blogs e fotologs. Além de discriminar as pessoas, os autores são incapazes de se identificar, pois não são responsáveis o bastante para assumirem aquilo que fazem. É importante dizer que mesmo anônimos, os responsáveis pela calúnia sempre são descobertos.

Infelizmente os meios tecnológicos que, a priori, seriam para melhorar e facilitar a vida das pessoas em todas as áreas estão sendo utilizados para menosprezar e insultar outras pessoas. Não existe um tipo de pessoa específica para ser motivo de insultos, sendo que a invasão do e-mail ou a exposição de uma foto já é o bastante. Em relação a colegas de escola e professores, as difamações são intencionadas e visam mexer com o psicológico da pessoa, deixando-a abatida e desmoralizada perante os demais.

As pessoas que praticam o cyberbullying são normalmente adolescentes sem limites, insensíveis, insensatos, inconseqüentes e empáticos. Apesar de gostarem da sensação que é causada ao destruir outra pessoa, os praticantes podem ser processados por calúnia e difamação, sendo obrigados a disponibilizar uma considerável indenização.

sexta-feira, 19 de novembro de 2010